суббота, 15 августа 2015 г.

Саров. Дневник координатора. Ч.3

28.03.2015
Кстати, о полезном  прошлогоднем опыте и о моральной подготовке к нашей летней работе городских педагогов )))
 В прошлом году нам повезло: впервые именно у нас проходил городской  семинар по организации летнего отдыха. Это прекрасная возможность ближе познакомиться с руководителями и воспитателями  городских лагерей, понять, какими проблемами они живут и, естественно, предложить свои услуги, подав их в нужном соусе. Нам, как принимающей стороне, выделили время аж для двух докладов (к слову сказать, в последний раз мы выступали на подобной конференции лет пять назад. Не звали). И если наша работа с пришкольными лагерями всем давно известна, здесь нет никаких проблем и к нам все три месяца ходят отряды, то вот индивидуально-групповая работа взрослым организаторам летнего отдыха была неизвестна. 

  В этом году всё повторилось: видимо, наш прошлогодний  прием понравился, к нам снова пришли.

Выступала я, рассказывала о планах библиотеки на лето, о "Книжном шкафе". На уровне ощущений:  уже слушают неравнодушно, по сравнению с прошлым годом. В глазах многих понимание и внимание (а многие, на минуточку, школьные учителя, так что они явно делают себе зарубки не только на лето, но и на последующий учебный год).  Единственное, есть ощущение, что они еще не целиком воспринимают весь проект, а как-то... частями. Всплеск внимания был дважды: когда говорила про планирующиеся "мастерские виртуальных поделок" и про новую детскую литературу, про то, что можем оказать помощь педагогам в этом вопросе. Почувствовала, что для педагогов эта проблема назрела, они поняли, что надо её срочно решать, а как, они не знают. Уже двое приходили с просьбой о подборке интернет-материалов (где что посмотреть, почитать на эту тему). Дала ссылку на вебинары Евгении Шафферт, Марины Вячеславовны, и на некоторые статьи.
И еще одно ощущение: доклад я готовила, думая прежде всего о "книжном шкафе", т.е. о работе в определенных временных рамках. Но, кажется, это "выстрелит дальше", даст последствия, которые будут саморазвиваться. Как-то, лет пять назад писала статью-идею на эту тему, связанную с возможной стратегией развития библиотеки.... Вот и пришло  время, когда педагоги начинают понимать, ЧТО мы можем сделать для образования :-)

P.S. Сладкий бальзам на душу: вахтеры передали услышанную ими реплику одного из педагогов-участников семинара: "Я пришла послушать  только выступление библиотеки, у них всегда что-то полезное". Кажется, я оправдала их ожидание, но время покажет.

Комментариев нет:

Отправить комментарий