Удачный старт. Материал, опубликованный в журнале "Школьная библиотека сегодня и завтра"

20 января на вебинаре  “Как мы будем работать” был дан старт межрегиональному сетевому проекту “Книжный шкаф поколения next”. Первый этап проекта - обучающий, он продлится до конца апреля. Для руководителей детским чтением  организованы вебинары , которые позволят им в дальнейшем эффективно работать с детьми и подростками над созданием электронных читательских дневников.

Предполагаемое на основании заявочной анкеты количество слушателей вебинаров -  1863 человека от 345 организаций. На Диаграмме 1 показаны организации-участницы в процентном соотношении: представлены библиотеки всех видов от федеральных до сельских, из них 69 детских и детско-юношеских, образовательные учреждения: школы, гимназии, колледжи, суворовские училища, центры дополнительного образования и др.

Диаграмма 1. http://goo.gl/BPnONj

Среди заполнивших анкету участников проекта, кроме библиотечных специалистов и педагогов, можно встретить родителей,

издателей, предпринимателей и даже  “частное, но очень заинтересованное  лицо”.

География участников: 5 стран (Россия, Казахстан, Беларусь, Украина, Латвия), 48 регионов России,  более 160 населенных пункта.

Карта участников проекта(режим доступа http://goo.gl/bTE2H2)

Расширить общий кругозор	289	76%
Познакомиться с сетевыми серисами	332	87%
Получить представление о новых формах работы с читателями-школьниками	336	88%
Интересуюсь современной детской литературой	280	73%
Другое	32	8%

Опыт участия в сетевых проектах

Анализ сделан на материале 382 анкет, заполненных участниками  первого вебинара.

69% анкетируемых  никогда не участвовали в сетевых проектах, 31 % заполнивших анкету указали, что такой опыт у них есть. Среди сетевых мероприятий были названы сетевые активности “ВикиСибириаДы” (37,3 %), межрегиональный сетевой проект “Классика в неформате” (22 %), международная виртуальная конференция “Новая школа: мой маршрут” и др.

Диаграмма 2. http://goo.gl/FimttP

Ожидания участников

Что ожидают от участия в проекте слушатели вебинаров (Диаграмма 3) :

Диаграмма 3.

Участники проекта хотели бы получить рекомендации по альтернативным формам приобретения лучших детских книг и работе с современной отечественной детской литературой, рекомендательные списки  и рейтинги книг современных авторов для детей и подростков, выяснить,” как сработать на опережение и понять, кто же станет новым любимым литературным  героем, таким, как Гарри Поттер”.

Наши слушатели  хотят узнать,  какие электронные ресурсы могут привить любовь к чтению, и где найти детские книги для скачивания или чтения онлайн, интересуются  вопросами мотивации чтения, работы с текстом, новыми формами и методами привлечения к чтению школьников.

Библиотечные специалисты надеются  познакомиться с опытом успешного внедрения  новых технологий в работу библиотек,   узнать, как улучшить библиотечный имидж.

Как работают  участники проекта

Программа вебинаров, специально разработанная для участников проекта, включает 3 блока:

• Современная детская литература, новые книги  для детей, в том числе в электронном формате и в электронных библиотеках.
• Методики по работе с текстом. Гуманитарные технологии.
• Интернет-сервисы, использование интернет-технологий в работе с читателями-детьми.

В качестве спикеров  вебинаров приглашены специалисты, имеющие опыт использования гуманитарных и интернет-технологий в практический деятельности.

Для оценки эффективности виртуальных занятий применяются  Googlформы (анкеты) google, которые заполняется слушателями  после каждого вебинара и содержат 2-3 вопроса или практическое задание по теме.

Вебинары проводятся с помощью сервиса  mirapolis, из-за ограничения подключений (всего 100) к вебинарной комнате, большинство участников смотрят вебинары в записи. Материалы вебинаров (видео, презентация, задания) выкладываются в свободном доступе на электронных ресурсах проекта.

Только за первые 18 дней работы по проекту статистика просмотра презентаций к вебинарам на SlideShare составила  от 1,5  до 3 тыс.,  видеозаписей вебинаров на You Tube - до 500. В недавно созданном  блоге проекта (режим доступа http://goo.gl/jZiwqt)  уже более 11,5 тыс.  просмотров страниц.

Для организации обратной связи со слушателями помимо рассылки созданы группы в социальных сетях на Facebook (режим доступа http://goo.gl/OI4cEV) и Вконтакте (режим доступа http://goo.gl/PTU387).